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  • 实战演练提升医疗水平--2024年院级情景模拟教学竞赛暨教师节系列活动一
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  • 时间:2024-08-12
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  • 为提高医院临床技能教学水平,加强医护人员医学人文素养、临床思维和实践能力,进一步提升我院住培师资队伍建设,培养医护人员的团队协作精神和应对突发情况的能力。

    8月8日上午,在建行楼三楼报告厅举办了临床技能情景模拟教学竞赛。开幕式由教学科吴月静副科长主持,毛海蛟副院长出席了开幕式并致辞。毛院长致辞中指出,临床情景模拟教学是创新之举强调其对提升医学生技能、增强应变能力的重要性鼓励师生积极参与,通过逼真模拟积累经验期望该教学模式取得丰硕成果,助力医学发展。随后,教学科黄凯副科长宣读比赛规则。竞赛特别邀请了杭州市第一人民医院科教部张方捷主任担任评委专家。

    本次竞赛包括授课导师的课程案例设计以及导师的现场授课情况两方面。初赛期,评委专家根据提交的教学课程案例进行了评分,遴选出12组选手根据抽签顺序进行决赛的现场授课比拼。

    竞赛现场,一个个精心设计的模拟场景逼真地还原了医院日常诊疗过程中的各种情景。从突发的紧急医疗事件到复杂的医患沟通,从精细的手术操作环节到快节奏的救流程,每一个场景都充满了挑战和考验。

    此次竞赛不仅考验了规培学员专业技能,更强调了团队协作的重要性。各个团队成员之间密切配合、相互支持,充分发挥了团队的优势。他们在面对复杂病情时,迅速制定治疗方案,分工明确;在医患沟通的模拟场景中,始终保持耐心和理解,用温和的语言和专业的解释安抚对方的情绪,充分展现了良好的沟通技巧和人文关怀。

    本次竞赛的评委们由医院的资深专家和业务骨干组成,他们以专业的眼光和严格的标准,对参赛团队的表现进行了公正、客观的评价。经过一天的激烈角逐,最终评选出了一、二、三等奖。

    赛后,黄凯副科长做了总结发言。黄科长对此次竞赛的圆满举办表示祝贺,他指出情景模拟教学模式是紧跟时代的创新探索它能高度还原临床现场,有效锻炼实践操作和问题处理能力。鼓励师生充分利用这一模式,积极投入,不断总结经验,提高教学质量,为培养优秀医学人才奠定坚实基础,推动医疗教育事业进步。

    此次竞赛是提升医疗水平、保障患者安全和提高医疗服务质量的重要手段,对医院的发展和患者的福祉具有深远影响。通过这样的实战演练,医护人员能够更好地应对实际工作中的各种挑战,为患者提供更加安全、高效、优质的医疗服务。


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